ビジネスマナーインストラクター中級アドバンスコース
〜講義力〜レッスンプランの組み立て方（1日コース）
講座のおすすめ
この研修では１０分間の模擬講義を実際にやって頂きます。研修全般を体験学習の場とし、講師からのアドバイスで学習した講義法や体験学習を織り込んだレッスンプラン を検討し、研修のフレーム作りを習得して頂きます。また「話して伝える力」「動かして伝える力」「組み立てて伝える力」を身につけることによりシンプル＆ショートセンテンスで分かりやすく簡潔に表現することが出来るようになります。
ビジネスマナーインストラクタープロ養成５日間初級アドバンスコース卒業生、またはそれと同レベルの知識や経験がある方、また、コミュニケーション力を向上させたい方などを対象に、理論と実技を繰り返す講座内容で即実力がつく実践講座です。
【主な受講対象者】
◆ビジネスマナーインストラクター初級アドバンスコース修了者◆インストラクタースキルをレベルアップさせたい方◆コミュニケーション力を身につけたい方 等
カリキュラム内容
●オリエンテーション
研修目的と概要の周知
●「インストラクターに求められる役割と能力」
1.「教育」から「共育」への意識転換
2.コミュニケーションの達人能力の習得の必要性
3.Purpose to Promise
●「話して伝える力」のパワーアップ
1.「話して伝える力」の現在地を自己分析で認識する
2.思考力の三原則を理解してシナリオ構成する
�．轡鵐廛襦�ショートセンテンスで簡潔に表現する
�▲ぅ瓠璽犬鯡棲硫修気擦襪錣�りやすい表現を工夫
�０�象深い話として際立てるデコレーション技法
3.表現力の三原則を理解し聞き手の態度変容を促す
�＾�象効果を踏まえた外見作り
��音声表現を際立てる声の印象作り
�Ａ蠎蠅魎�き込む演出力
●「組み立てて伝える力」のパワーアップ
学習した講義法や体験学習を織り込んだレッスン
プランを検討し、研修のフレーム作りを習得する
1.３P＋T分析でレッスンプランを組み立てる
�仝�修の目的（Purpose)は何か
��対象者（Person)は誰か
�８�修場所やスタイル（Place)はどうするか
�じ�修時間や時間配分（Time)は適切か
2.レッスンプランの組み立ての実際
�．董璽泙寮瀋蠅�らプラン作り
�△海離廛薀鵑念貳崚舛┐燭い海箸函�到達イメージ
��レッスンプラン実行における予想させる問題点
�ぬ簑蠹世鮃酩�する軌道修正プラン
講師： 工藤 アリサ
日時： 2009年3月22日（日） 10：00〜16：00
料金： ￥26,250（消費税・テキスト代込）
会場： 東京都港区芝５−１９−４ 芝５ビル２Ｆ セミナー室６F
□最寄り駅：
JR田町駅 西口より徒歩３分
都営三田線三田駅Ａ７出口より徒歩２分
申込みが６名に満たない場合、講座を中止することがございます。 また、講師の緊急の都合などにより、中止・延期・時間変更・別講師による代講となる場合がありますので予めご了承ください。 講座が中止になった場合、開講前にお知らせいたします。 受講料は全額ご返金いたします。
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